聚焦新教材 研思促成长|夏县大鹏学校暑期培训学科组教研纪实
2025年08月25日   10:09 | 来源:文信网

  “教”以潜心,“研”以致远。为进一步提升教师专业素养,优化教学方法,加强学科组建设,近日,夏县大鹏学校各学科组开展了一系列扎实有效的教研活动。老师们齐聚一堂,共研教学之道,同探育人之策,在思维碰撞中迸发智慧火花,在集思广益中凝聚育人共识。

  

  精准指导,提质增效


  

  集团运营部副部长李海峰、李少峰亲临指导,为数学教研工作注入了新的活力与方向。深入培训课堂,全程观摩了数学教师的授课过程。课后,他们结合课堂实际情况,从教学目标的设定、教学方法的选择、教学过程的组织以及教学评价的实施等多个维度,对授课进行了细致入微的点评。同时他们分享了一些成功经验和具体操作方法,指导教师如何根据学生的学习能力和基础,制定差异化的教学计划和作业布置,满足不同层次学生的学习需求。数学组教师们全程积极参与,热烈讨论。大家纷纷表示,两位部长的指导既有理论高度,又具实践价值,为今后的教学工作指明了方向。

  

  聚焦课堂,分科深耕


  

  语文组全体教师结合暑期培训学情,梳理出当前教学的核心难题:如何引导学员从“读懂文本”走向“深度解读”,挖掘散文、小说中的情感与主旨?怎样衔接经典文本阅读与写作训练,避免“读归读、写归写”的脱节问题?如何设计分层任务,满足不同基础学员的文本学习需求?这些问题直指语文教学的关键,为本次教研划定了精准方向。英语组全体教师围绕“新教材教学痛点”展开集中讨论。大家梳理出当前面临的核心问题:如何基于新教材“话题式单元结构”整合词汇、语法与听说训练?怎样处理新教材中新增的“中外文化对比”模块,避免文化讲解与语言应用脱节?如何根据新教材词汇表,设计适配不同基础学员的分层学习任务?这些问题直指新教材教学落地的关键,也为本次教研划定了精准方向。文综、理综组分别结合学科特点,就大单元教学设计和跨学科主题学习进行了探索。他们打破教材章节限制,整合教学内容,旨在帮助学生构建系统化的知识体系,培养其多角度、综合分析问题的能力。


  

  学无止境,研亦无境。我校始终坚持"请进来、走出去"的教研思路,通过专家引领、同伴互助、自我反思等多种形式,打造高素质教师队伍,为学生的全面发展提供坚实保障。在以后教学中教师们将在教研中不断探索、不断实践、不断反思,将教研成果切实转化为课堂教学的生产力,共同推动学校教育教学质量再上新台阶,为学生的健康成长和全面发展保驾护航!(供稿:夏县大鹏学校)


(责任编辑:李俊)
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