为深化课堂教学改革，夯实教育发展根基，8月20日至22日，我校全体教师开展为期三天的暑期专题研训。初秋的校园里，老师们暂别讲台，以学习者的姿态沉心研修，在思想碰撞与专业求索之中，积蓄奔赴新学年的力量。

　　本次培训坚持集中研训与分组研讨双向并行，锚定新高考、新教材、新课标核心方向，兼顾理论引领与实践落地。培训伊始，学校召开暑期培训动员会，我校党组书记、校长杨志卓及东、西校区班子成员参加此次会议。

　　会上，杨志卓校长表示教育之路，学无止境，为师之道，精进不息。他从开学必备、教学实用、管理刚需，日常教学痛点、班级管理难点、课堂提质重点等方面，让大家快速从假期松弛状态切换到工作状态，明晰育人职责，校准前行方向。

　　动员会后，各学科组围坐共研，沉心钻研高考真题。曾参与高考阅卷的教师登台分享，细致解读2026年高考试题命题逻辑与评卷细则，把考场阅卷的真实感悟转化为可落地的教学启示，为各科教学厘清重难点。大家拆解考题、复盘学情、切磋教法，在思维交锋中洞悉高考导向。

　　分组备课环节，各教研组集思广益，打磨教研规划，研讨新学期教学计划，将培训所得，落笔于教案、学案的细节之中。

　　阅卷系统技术培训有序开展，帮助教师熟悉工具应用，赋能日常考试评价工作。

　　学然后知不足，研而后明方向。培训期间，全体教师严守研训纪律，以求知者的态度静心聆听、深度探讨。从理念更新到真题研磨，从集体思辨到个人沉淀，每一场学习，都是一次向内的沉淀、向外的生长。三天的暑期培训不是终点，而是新学年教育求索的崭新起点。我校全体教师将把本次研训的所思、所悟、所得，熔铸于三尺讲台之上，以深耕不辍的治学态度，聚力高效课堂建设，书写学校教育教学高质量发展的崭新篇章。（供稿：夏县中学）