在成都市青羊区西华门社区，一进门便听见婉转的歌声。此时，张婉鑫老师正带着六位学员演唱着《后来》，一人弹着尤克里里、一人拉着大提琴、四人拍打着非洲鼓。张老师一边喊着节拍，一边弹着吉他，还时不时留意每位学员的节奏是否正确。这正是成都市文化馆“成都市2022年特殊教育公益志愿服务项目”的其中一个教学点位。

　　自2016年以来，成都市文化馆便一直围绕残疾人群开展文旅志愿服务，2021年特殊教育公益志愿服务项目为成都市特殊教育学校、锦江区星空里、武侯区善工家园3个点位的特殊人群提供了供需精准对接的志愿服务，2022年，该项目培训对象将扩展到成都市全市范围内的特殊群体（含5+2区域）。据悉，在今年的十个点位中，包含6所特殊教育学校、4个社区。

　　本次特殊教育公益志愿服务项目关爱特殊群体，关注民生福祉，实现了供需精准对接，综合运用差异化、个性化、专项化等特色教学模式，以多元化基础课程和沉浸式艺术课堂为教学亮点，开展特殊教育公益培训、关爱特殊教育行业老师、组织文化成果展演等多样化文艺活动。

　　此外，该项目不仅能有效帮助特殊群体以艺术媒介认识自己、了解自己，培养起特殊群体的艺术兴趣和创新意识，用文化技能点亮单调的生活，而且有助于探索新时期适合特殊群体的教育教学方式，践行艺教融合创新发展理念，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。据悉，本次培训点位培训课程种类均不少于2种，全年培训时长每门课程25小时，培训种类包括声乐类、舞蹈类、器乐类、书画类、曲艺类、手工类以及其他文化艺术类等。

　　该项目获得2022年成都市青年志愿服务项目大赛优秀项目二等奖，并代表成都市优秀项目入围第六届中国青年志愿服务项目大赛四川省赛终评！（通讯员：刘垚  文图:主办方提供）