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邰勇夫作文研学,补齐教育短板
邰勇夫作文研学,补齐教育短板
来源:中国发布网

调动学校周边所有单位为中小学生研学活动敞开大门,创设真实情景的研学基地;带学生采访本乡本土著名老人、英模人物、各行各业的专家...[详细]

  • 邰勇夫作文研学,补齐教育短板2018-10-15 16:11:25

    调动学校周边所有单位为中小学生研学活动敞开大门,创设真实情景的研学基地;带学生采访本乡本土著名老人、英模人物、各行各业的专家学者、能工巧匠,让孩子们开阔眼界,丰富知识,激发写作灵感,写出好作文,发出好声音,展现好形象,实现文以育人,培养孩子从小求真务实,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,成为有大爱大德大情怀的社会主义建设者和接...

  • 鸿雁助飞——丰镇义工走进武仓街小学2018-10-12 19:10:42

    金秋十月,在内蒙古丰镇市,由五名爱心人士组成的义工活动小组走进了武仓街小学,进行助学活动。此次助学活动的主题是将爱心人士捐助的助学金送到孩子们手中,解决资助学生在学习和生活中遇到的实际困难。 鲜红的义工坎肩,犹如跃动的火苗,给孩子们带来了春天的温暖,点燃起孩子们对未来憧景,增强了孩子们努力学习的动力。 孩子们非常可爱,懂事,刘志轩,史家...

  • 南阳理工学院与南召县政府签订“校地结对帮扶”精准扶贫协议2018-09-28 15:54:38

    9月26日,南阳理工学院与南召县在中込会馆第一会议室举行校地结对帮扶精准扶贫签约仪式。南召县委书记刘永国,县委常委、县政协主席张智广,县政协党组书记张三让,副县长李哲,南阳理工学院党委书记邢勇、党委副书记秦鹏鸣等领导出席签约仪式。南召县委副书记、县长方明洋和南阳理工学院副校长陈世云代表双方签署协议。 邢勇说,打赢脱贫攻坚战是当前最大的政治...

  • 天津市高校科技创新成果转化分中心落户南阳理工学院2018-09-28 15:43:51

    [摘要] 8月15日,天津市教委及高校与南阳科技创新战略合作系列活动在南阳理工学院举行。天津市高校科技创新成果转化中心南阳分中心以及天津理工大学南阳产业技术研究院落户南阳理工学院。 启动仪式上,天津市教育委员会与南阳市人民政府签署成立天津市高校科技创新成果转化中心南阳分中心协议;天津中医药大学与南阳理工学院签署战略合作协议;天津理工大学、南阳理工...

  • 教育部排查义务教育使用境外教材2018-09-20 17:21:11

    教育部排查义务教育使用境外教材 禁止学校以境外课程教材替代国家课程教材 教育部近日发出通知,要对义务教育国家课程教材开展一次全面排查,排查对象包括编写出版单位擅自更改教材内容、学校以校本课程教材、境外课程教材替代国家课程教材等现象。 按照《中小学教科书选用管理暂行办法》,中小学国家课程教材应选用经教育部审定通过的教材,且未经许可不得擅自修...

  • 邰勇夫:一篇小故事讲来两个亿2018-09-20 16:52:13

    文/邰勇夫 我发现了一根扛杆的使用方法。这根扛杠虽说撬不动地球,却可以为旅游景区撬来蜂拥而至的游客,可以为房地产楼盘撬来争先恐后的业主,可以为饭店撬来潮涌般的食客,为电影院撬来热情的观众,为好商品撬来唯恐出现踩踏事件的消费者,为学校撬来源源不断的学生,为政府招商引资撬来无数中外投资者 2005年8月,我赶去新加坡采访了一家营养保健品企业,讲述这...

  • 四川雷波县城关小学举行2018年秋季开学典礼2018-09-17 12:19:27

    至开学以来,雷波的天气一直是细雨绵绵,城关小学的开学典礼一直推迟,9月17日上午,城关小学老校区全体师生穿着新校服佩戴红领巾齐聚学校操场,隆重举行了新学期的开学典礼! 典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕,李龙校长为开学典礼致辞,他代表学校首先感谢了为孩子们的成长付出艰辛劳动的父母和老师,同时祝贺全校师生在过去一年的努力中取得的各项荣誉,并代表学...

  • 何竹梅:加强党的领导,奏响教育发展最强音2018-09-14 18:36:24

    全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智...

  • 北京教改:中小学教师申报高级职称须“支教”1年2018-09-11 21:57:48

    昨日,北京市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(以下简称《意见》)对外发布。就如何保证乡村学校师资力量、中小学教师工资等方面给出具体实施意见。 《意见》提出,推动优秀教师向乡村学校、一般学校流动,改革教师考核和评价机制,具有教师资格的专职党务干部纳入职称晋升参评范围等;在教师工资待遇方面,要求确保中小学教师工资不低于或者高...

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